A2 · Waystage
English

A2-U5 · Cultural & Academic Discussions

Audio zu jedem Wort und jedem Dialog dieser Einheit.

Key words and phrases

Modus
  1. et-taqafa / el-aṣl
    الثقافة / الأصل
    Kultur/Ursprung
  2. et-tarix
    التاريخ
    Geschichte
  3. ed-dawla / el-mxzen
    الدولة / المخزن
    Staat/Regierung
  4. es-solṭan
    السلطان
    Sultan
  5. el-mamlaka
    المملكة
    Königreich
  6. el-ħarb
    الحرب
    Krieg
  7. es-salam / el-hna
    السلام / الهنا
    Frieden/Ruhe
  8. el-amaziġ / imaziġen
    الأمازيغ / إمازيغن
    die Amazigh / Imazighen (Pl.)
  9. el-istiqlal
    الاستقلال
    Unabhängigkeit
  10. el-istiɛmar
    الاستعمار
    Kolonialismus
  11. et-turat et-taqafi
    التراث الثقافي
    (Kultur-)Erbe
  12. el-mamalik el-qdima
    الممالك القديمة
    alte Königreiche
  13. el-fenn
    الفن
    Kunst
  14. el-adab
    الأدب
    Literatur
  15. eš-šiɛr / ez-zajal
    الشعر / الزجل
    Poesie/marokkanische Volksdichtung
  16. el-qiṣṣa / er-rwaya
    القصة / الرواية
    Geschichte/Roman
  17. el-musiqa
    الموسيقى
    Musik
  18. el-kateb
    الكاتب
    Schriftsteller
  19. el-fennan
    الفنان
    Künstler
  20. ez-zellij
    الزليج
    Zellige-Mosaik
  21. el-xaṭṭ el-ɛrbi
    الخط العربي
    arabische Kalligrafie
  22. eṭ-ṭrab d el-ala
    طرب الآلة
    andalusische Musik
  23. musiqa gnawa
    موسيقى كناوة
    Gnawa-Musik
  24. el-ħayk tqlidi
    الحايك التقليدي
    traditioneller Umhang
  25. el-faxar
    الفخار
    Töpferei
  26. er-rasm / el-loħa
    الرسم / اللوحة
    Zeichnung / ein Gemälde
  27. eṭ-ṭraz
    الطرز
    Stickerei
  28. kanḍonn belli
    كنضن بلي
    ich denke, dass
  29. f naḍari / b-nisba liya
    ف نظري / بالنسبة ليا
    meiner Meinung nach
  30. kayban liya
    كيبان ليا
    mir scheint
  31. ana mttafeq
    أنا متافق
    ich stimme zu
  32. ma mttafeq-š
    ما متافقش
    ich stimme nicht zu
  33. mn jiha
    من جهة
    einerseits
  34. mn jiha xra
    من جهة خرى
    andererseits
  35. ɛla el-qall
    على لقل
    wenigstens
  36. el-ħujja dyali
    الحجة ديالي
    mein Beleg/Beweis
  37. es-sbab huwa
    السبب هو
    der Grund ist
  38. en-natija dyalu
    النتيجة ديالو
    sein Ergebnis
  39. el-baħt kaygul
    البحث كيقول
    die Forschung sagt
  40. ed-dirasa wrrat
    الدراسة ورات
    die Studie hat gezeigt
  41. el-baħt
    البحث
    Forschung
  42. ed-dirasa
    الدراسة
    Studie
  43. en-natija
    النتيجة
    Ergebnis
  44. el-ħujja / ed-dalil
    الحجة / الدليل
    Beleg/Beweis
  45. et-taħlil
    التحليل
    Analyse
  46. el-muqarna
    المقارنة
    Vergleich
  47. el-mawḍuɛ
    الموضوع
    Thema
  48. ɛla ħsab el-baħt
    على حساب البحث
    laut Forschung
  49. ed-dirasat kaygulu
    الدراسات كيقولو
    Studien sagen/zeigen
  50. f et-taħlil dyali
    ف التحليل ديالي
    in meiner Analyse
  51. ɛendi suwal
    عندي سؤال
    ich habe eine Frage
  52. bġit nfhem kter
    بغيت نفهم كتر
    ich möchte mehr verstehen
  53. had ši kaybiyyen belli
    هاد الشي كيبين بلي
    das zeigt, dass

Dialogue 1

Modus
  1. Lina
    Karim, had es-sur qdim bezzaf, yak? bġit nfhem šwiya mn tarix el-maġrib.
    كريم، هاد السور قديم بزاف، ياك؟ بغيت نفهم شوية من تاريخ المغرب.
    Karim, diese Mauer ist wirklich alt, oder? Ich möchte ein bisschen marokkanische Geschichte verstehen.
  2. Karim
    a lalla, nti f taksi dyal ustad et-tarix! el-amaziġ huma es-skan el-lwwlin, u mn beɛd ja el-islam bešwiya.
    أ لالة، نتي ف طاكسي ديال أستاد التاريخ! الأمازيغ هوما السكان الأولين، و من بعد جا الإسلام بشوية.
    Madame, du sitzt im Taxi eines Geschichtsprofessors! Die Amazigh sind die ersten Bewohner, und dann kam nach und nach der Islam.
  3. Lina
    u had el-bab el-kbir? škun bnah?
    و هاد الباب الكبير؟ شكون بناه؟
    Und dieses große Tor? Wer hat es gebaut?
  4. Karim
    el-muwaħħdin! kul dawla xllat ši ħaja: el-murabiṭin bnaw Mrrakš, el-muwaħħdin el-Kutubiya, es-saɛdiyin el-qbur ez-zwinin…
    الموحدين! كل دولة خلات شي حاجة: المرابطين بناو مراكش، الموحدين الكتوبية، السعديين القبور الزوينين…
    Die Almohaden! Jede Dynastie hat etwas hinterlassen: Die Almoraviden haben Marrakesch gebaut, die Almohaden die Koutoubia, die Saadier die schönen Gräber…
  5. Lina
    u el-istiɛmar? fransa, yak?
    و الاستعمار؟ فرنسا، ياك؟
    Und der Kolonialismus? Frankreich, oder?
  6. Karim
    ah. walakin xdina el-istiqlal f 1956 — daba ħna blad ħorra. u had et-taksi ħorr… walakin el-kontur maši fabor!
    آه. ولاكين خدينا الاستقلال ف 1956 — دابا حنا بلاد حرة. و هاد الطاكسي حر… ولاكين الكونتور ماشي فابور!
    Ja. Aber 1956 haben wir die Unabhängigkeit errungen — jetzt sind wir ein freies Land. Und dieses Taxi ist frei… aber der Taxameter ist nicht gratis!

Dialogue 2

Modus
  1. Lina
    smeɛ! šnu had el-musiqa? kayban liya ħaja roħaniya…
    سمع! شنو هاد الموسيقى؟ كيبان ليا حاجة روحانية…
    Hör mal! Was ist das für Musik? Das klingt für mich nach etwas Spirituellem…
  2. Yusef
    hadi gnawa, a Lina! musiqa tqlidiya, ɛendha el-ħal — en-nas kaydxlu f jedba kamla.
    هادي كناوة، أ لينا! موسيقى تقليدية، عندها الحال — الناس كيدخلو ف جدبة كاملة.
    Das ist Gnawa, Lina! Traditionelle Musik, sie hat die Trance — die Leute fallen in eine richtige Trance.
  3. Lina
    u eṭ-ṭrab d el-ala lli katsmeɛ Xalti Fatima? bħal bħal?
    و الطرب د الآلة اللي كتسمع خالتي فاطمة؟ بحال بحال؟
    Und die andalusische Musik, die Xalti Fatima hört? Dasselbe?
  4. Yusef
    la la! el-ala klasikiya u raqya, jat mn el-andalus. gnawa šeɛbiya u qriba mn en-nas.
    لا لا! الآلة كلاسيكية و راقية، جات من الأندلس. كناوة شعبية و قريبة من الناس.
    Nein, nein! El-ala ist klassisch und edel, sie kam aus Andalusien. Gnawa ist volkstümlich und nah an den Leuten.
  5. Lina
    ana ɛjbatni gnawa. waš kayn ši mahrajan?
    أنا عجباتني كناوة. واش كاين شي مهرجان؟
    Mir gefällt Gnawa. Gibt es ein Festival?
  6. Yusef
    mahrajan gnawa f eṣ-Ṣwira, kul ṣif! nemšiw — walakin ġadi tšuf: lila kamla bla nɛas!
    مهرجان كناوة ف الصويرة، كل صيف! نمشيو — ولاكين غادي تشوف: ليلة كاملة بلا نعاس!
    Das Gnawa-Festival in Essaouira, jeden Sommer! Lass uns hinfahren — aber du wirst sehen: eine ganze Nacht ohne Schlaf!

Dialogue 3

Modus
  1. Yusef
    gnawa hiya er-roħ dyal el-maġrib. kanḍonn belli ma kayn-š ħsen mnha.
    كناوة هي الروح ديال المغرب. كنضن بلي ما كاينش أحسن منها.
    Gnawa ist die Seele Marokkos. Ich denke, es gibt nichts Besseres.
  2. Karim
    ma mttafeq-š! eš-šeɛbi howa lli kayxlli en-nas yerqṣu f el-ɛrasat. gnawa? ġir jedba!
    ما متافقش! الشعبي هو اللي كيخلي الناس يرقصو ف العراسات. كناوة؟ غير جدبة!
    Ich stimme nicht zu! Chaabi ist das, was die Leute auf Hochzeiten tanzen lässt. Gnawa? Nur Trance!
  3. Lina
    mn jiha, Yusef ɛendu el-ħaqq: gnawa ɛendha tarix. walakin mn jiha xra, eš-šeɛbi ħta howa turat…
    من جهة، يوسف عندو الحق: كناوة عندها تاريخ. ولاكين من جهة خرى، الشعبي حتى هو تراث…
    Einerseits hat Yusef recht: Gnawa hat Geschichte. Aber andererseits ist Chaabi auch Kulturerbe…
  4. Karim
    šfti? ħta el-ajnabiya fahma!
    شفتي؟ حتى الأجنبية فاهمة!
    Siehst du? Sogar die Ausländerin versteht es!
  5. Yusef
    'el-ajnabiya' ɛendha smiya, a Karim. u hiya mttafqa mɛaya!
    'الأجنبية' عندها سمية، أ كريم. و هي متافقة معايا!
    ‚Die Ausländerin‘ hat einen Namen, Karim. Und sie stimmt mir zu!
  6. Lina
    ma qelt-š hadši! kayban liya belli jujhum zwinin…
    ما قلتش هادشي! كيبان ليا بلي جوجهم زوينين…
    Das habe ich nicht gesagt! Mir scheint, beide sind schön…
  7. Fatima
    safi! f dari, el-ala hiya el-musiqa. u lli ma mttafeq-š, ma ɛendu-š atay.
    صافي! ف داري، الآلة هي الموسيقى. و اللي ما متافقش، ما عندوش أتاي.
    Schluss jetzt! In meinem Haus ist el-ala DIE Musik. Und wer nicht zustimmt, bekommt keinen Tee.
  8. Karim
    …ana mttafeq. bla niqaš.
    …أنا متافق. بلا نقاش.
    …Ich stimme zu. Ohne Diskussion.

Dialogue 4

Modus
  1. Teacher
    el-yum ġadi nnaqšu had el-matal: 'lli fat mat.' šnu kayɛni, f naḍarkum?
    اليوم غادي نناقشو هاد المتل: 'اللي فات مات.' شنو كيعني، ف نظركم؟
    Heute diskutieren wir dieses Sprichwort: ‚Was vorbei ist, ist tot.‘ Was bedeutet es, eurer Meinung nach?
  2. Lina
    f naḍari, kayɛni belli xeṣṣna nɛišu daba, u ma nbqaw-š ħabsin f el-maḍi.
    ف نظري، كيعني بلي خاصنا نعيشو دابا، و ما نبقاوش حابسين ف الماضي.
    Meiner Meinung nach bedeutet es, dass wir jetzt leben sollten und nicht in der Vergangenheit stecken bleiben.
  3. Teacher
    mzyan. u fin el-ħujja dyalek?
    مزيان. و فين الحجة ديالك؟
    Gut. Und wo ist dein Beleg?
  4. Lina
    es-sbab huwa: ħta et-turat kayɛiš mɛana el-yum — bħal ez-zellij f el-binayat ej-jdad.
    السبب هو: حتى التراث كيعيش معانا اليوم — بحال الزليج ف البنايات الجداد.
    Der Grund ist: Sogar das Kulturerbe lebt heute mit uns — wie Zellige in neuen Gebäuden.
  5. Teacher
    ħujja qwiya! had ši kaybiyyen belli el-luġa kattɛellem b en-niqaš, maši ġir b el-ħifḍ.
    حجة قوية! هاد الشي كيبين بلي اللغة كتّعلم بالنقاش، ماشي غير بالحفظ.
    Starker Beleg! Das zeigt, dass man eine Sprache durch Diskussion lernt, nicht nur durch Auswendiglernen.